Psikoloji kısmının açıköğretimde okunmasına Türk Psikologlar Derneği ile Devlet ve Vakıf Üniversiteleri psikoloji kısımları reaksiyon gösterdi.
Başkaca Türk Psikologlar Derneği Danıştay 8. Dairesi’ne yürütmeyi durdurma davası da açtı.
İŞTE AÇIKÖĞRETİMDE PSİKOLOJİ KISMININ AÇILMASINA GÖSTERİLEN REAKSIYON
Psikoloji Açık Talime Elverişli Değildir
Psikoloji memleketimizde üniversite kısım tercihlerinde üst sıralarda mahal alan temel ve uygulamalı bir alandır. Psikoloji bir bilim olarak bir ucunda toplumsal ve beşeri bilimler, sair ucunda biyoloji, tıp, sinirbilim ve genetik üzere tabiat bilimleri bulunan, merkezi bir disiplindir. Psikoloji eğitimi sırasında araştırma ve pratik hedefiyle kullanılan yol ve teknikler büyük bir çeşitlilik sergilemektedir. Bunlar arasında ruhsal test ve ölçek pratikleri, terapötik görüşme teknikleri, davranış gözlem ve tahlilleri vb. insan beşere tatbikler bulunduğu üzere dimağ görüntüleme, deneysel çalışmalar, hayvan çalışmaları üzere laboratuvar tatbikleri da bulunmaktadır. Bu tarafıyla psikoloji eğitimi külliyen çevrimiçi, uzaktan yahut açık talime münasebetli bir alan değildir.
Psikoloji eğitimi teorik haberlerin yanı sıra karşılıklı toplumsal etkileşim gerektiren beceri eğitimleri de içerir. Düzgün bir psikoloğun, eğitimi boyunca, yalnızca kendi yerine ilişkin haberleri değil; his denetimi, davranış denetimi, vücut lisanı, mimikler ve ses tonu tasarrufu üzere kişisi ve toplumsal beceriler de edinmiş olması gerekir. Psikoloji eğitimiyle hedeflenen bu toplumsal etkileşim becerilerine sahip olmayan bir psikoloğun ruhsal görüşme gerçekleştirmesi, kişilerle yapılan araştırma, deney ve haber yekuna sürecini sağlıklı olarak yürütmesi, vazifeli oldukları kurumlarda kişilerarası dinamikleri anlaması, yönetmesi ve tesirli müdahale formülleri geliştirmesi mümkün değildir.
Devletimizde psikoloji lisans mezunları “psikolog” unvanı almaktadır. Devletimize has bu durum psikoloji lisans mezunlarına değerli mesleksel hizmet ve sorumluluklar yüklemektedir. Bu nedenle en başından psikoloji kısımları yüz yüze eğitimi esas alarak yapılandırılmıştır.
Psikoloji lisans programlarının Türkiye Üniversite Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) 6. Seviye ile (http://tyyc.yok.gov.tr/?pid=33) entegrasyonlu olan program çıktıları ve Türk Psikologlar Derneğinin akreditasyon kriterleri olarak (bkz. https://akreditasyon.psikolog.org.tr/tr/files/folder/akreditasyon/degerlendirme-olcutleri.pdf) ilan edilen program çıktılarının pek birçok gelgelelim yüz yüze eğitim, deneyim ve pratiklerle kazandırılabilecek becerileri içermektedir. Temel ve uygulamalı bir bilim olan psikolojide lisans eğitiminde mekteplilerin, laboratuvar koşulları altında yapılan deneysel çalıştırmalarda hem araştırmacı hem de iştirakçi olarak deneyim kazanmaları bir zorunluluktur. Ayrıyeten ağır olarak kırılgan kümelerle (çocuklar, yaşlılar, engelliler, ruhsal sıhhat sorunu yaşayan bireyler vb.) çalışmak durumunda olan psikologların yüz yüze etkileşim esasına dayanan bir eğitimden geçmiş olmaları büyük değer arz etmektedir.
Yukarıdaki münasebetlerle entegrasyonlu olarak Üniversite Şurası kapsamında program çıktılarını denetlemek üzere Üniversite Kalite Şurasının (YÖKAK) oluşturulmuş olması, YÖK’ün lisans programlarının akreditasyon süreçlerini desteklediğini göstermektedir. Devletimizdeki 102 psikoloji programından yalnızca 12 lisans programı YÖKAK tarafından yetkilendirilen Türk Psikologlar Derneği Akreditasyon Üst Kurulunca akreditasyon almış bulunmaktadır. Bu doğrultuda yüz yüze eğitimde bile programlar arasında halihazırda kalite bakımından önemli sıkıntılar ve farklılıklar bulunurken uzaktan eğitimin bu uçurumu daha da derinleştireceği açıktır. Psikoloji lisans eğitiminde uzaktan, çevrimiçi, yahut açıköğretim teşebbüsleri YÖKAK’ın devletimizde üniversitenin kalitesini artırmaya yönelik gayretleriyle bağdaşmamaktadır.
Türk Psikologlar Derneği ve Türkiye ve KKTC’deki devlet ve vakıf üniversitelerinin psikoloji kısımları olarak, psikoloji lisans eğitiminin külliyen uzaktan, çevrimiçi eğitime, yahut açıköğretime müsait olmadığı istikametinde görüşümüzü açık bir biçimde beyan eder; İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi bünyesinde açılmış olan psikoloji açık talim programı örneğinde görülen teşebbüslerin tatbike geçirilmeden sonlandırılması için gereğini ivedilikle arz ederiz.
Memurlar
