Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, özel ihtiyaçlı öğrencilerin velileri için hazırlanan rehber kitapçıklarla farkındalığın artması uğraşı içinde olduklarını ve eğitimin standart hale geldiğini söyledi.
Bakan Selçuk, özel ihtiyaçlı öğrenci velileri için rehber kitapçık seti tanıtım merasimine katıldı.
Özel ihtiyaçlı öğrenciler için okul ve aile ortasındaki iş birliğinin nasıl olması gerektiği bahislerinde çok özel bir projenin hayata geçirildiğini belirten Selçuk, “Okulun ve meskenin ahenk içinde olmasının, çocuğun hayatını nasıl zenginleştirdiğini ve nasıl güzelleştirdiğini hepimiz çok iyi biliyoruz. Özel eğitim muhtaçlığı olan çocuklarımız için ailenin, öğrenme, tedavi süreçlerine tesiri de bu manada çok kıymetli.” dedi.
Selçuk, ailenin şuurlu olması ve muhakkak hususlarda bilgi sahibi olmasının, çocuğun hayatını kolaylaştırdığına dikkati çekerek, şunları kaydetti:
“Böyle özel bir çocuğun annesi, babası, akrabası olmak nitekim çok özel bir sorumluluk. Bu manada da çocuğumuzun özel ihtiyaçlara sahip olmasının, onların hayatını nasıl değiştirdiğinin de farkındayız. Misyonumuz, sizleri anlamak, sizlere yardımcı olmak, dayanak olmak. Bu çerçevede de çocuklarımızın öğrenmelerini hızlandırmak. Özel eğitime gereksinimi olan tüm çocuklarımızın önündeki bütün manileri kaldırmak, onlara gereksinimi olan bütün içeriği de sunmak. Onların toplumda huzurlu bir yer edinebilmelerini çok önemsiyoruz.”
– “Velilerin sürece katkısı çok önemli”
Bakan Selçuk, rehberlik ve araştırma merkezlerinde özel eğitime muhtaçlığı olan öğrencilerin, eğitsel değerlendirmeleri ve tanımlamaları sonucunda uygun eğitim ortamlarına yönlendirildiğini anımsattı.
Bu merkezdeki eğitimlerin daha nitelikli yürümesi için velilerin sürece katkısının çok kıymetli olduğunu belirten Selçuk, kelamlarını şöyle sürdürdü:
“Bu proje de çok kıymetli, BM Çocuklara Yardım Fonu (UNİCEF) ile yaptığımız projeler kapsamında çeşitli kümelerde lisan ve konuşma zahmeti üzere, özel öğrenme zahmeti üzere, otizm spektrum bozukluğu üzere, hiperaktivite bozukluğu üzere, görme ve işitme yetersizliği üzere alanlarda rehber kitaplar hazırlayıp bahisle ilgili farkındalıklarını artırmak, daha objektif bilgiler sunmak gayretindeyiz. Burada ilgili alan uzmanlarının katkısı çok değerli. Dünyadaki son gelişmeler nedir? Çocuklarımızın ve velilerimizin alandaki gereksinimleri nelerdir? Bu mevzularda kaynaklar ne biçimdedir? Bu mevzulara yanıt verebilmek için akademisyenlerimizin ve uzman öğretmenlerimizin takviyesi çok çok değerlidir.”
– “Eğitimler standart hale geliyor”
Bakan Selçuk, salgın devrinde uzaktan eğitimle de olsa çok çok hoş bir iş birliğinin oluştuğunu vurguladı.
Rehber kitapçıkların, özel eğitime muhtaçlık duyan çocukların, velilerin, öğretmenlerin mevzuyla ilgili daha fazla bilgilenmelerine katkı sağlayacağını belirten Selçuk, “Hazırlanan içeriklerden yola çıkarak aile seminer ve eğitim programları da hazırlanıyor. Bu hazırlanan programlar sayesinde de eğitimler standart hale geliyor. Türkiye’nin neresinde olursa olsun alacağı eğitimlerin standart hale gelmesi ve ortak bir lisanın gelişmesi sağlanmış olacak ve böylelikle de niteliği de artırmış olacağız.”
Selçuk, Türkiye’deki yabancı uyruklular ve konuklar için de kitapçıkların İngilizce ve Arapça hazırlandığını anlatarak, “Basımları yapılan kitap setleri 252 rehberlik ve araştırma merkezine de gönderildi. Ayrıyeten içeriklerin dijital nüshaları da EBA’da yayımlandı. ‘Özelim Eğitimdeyim’ taşınabilir uygulamasında da paylaşıldı.” bilgisini verdi.
Velilerle iş birliğinin güçleneceğini vurgulayan Selçuk, bu kitapçıkların imalinde emeği geçen herkese teşekkür etti.
– Ailelerle görüntü konferansla görüşme
Selçuk, tanıtım toplantısı çerçevesinde Isparta, İstanbul, Kütahya, Samsun, Şanlıurfa ile Van’da yaşayan ve özel eğitim gören çocukların aileleriyle görüntü konferans formülüyle görüşme gerçekleştirdi.
Aileler rehber kitapçıkları çok beğendiklerini belirterek, emeği geçenlere teşekkür etti. Aileler ayrıyeten öğretmenler için de rehber kitapçık hazırlanması, Kütahya’ya özel eğitim görenler için okul yapılması ve işitme engelliler için öğretmen talebinde bulundu.
Ulusal Eğitim Bakanlığının sunduğu rehber kitapçıklar, görme, bedensel, zihinsel yetersizliği, otizm spektrum, lisan ve konuşma, işitme bozukluğu olan bireylere ait hazırlandı.
Memurlar