“Gazetelerde İmam Hatiplere Bakış 2019 Araştırması”na nazaran imam hatip liseleriyle ilgili bilimsel muvaffakiyet, kültür sanat, aktiflik ve toplumsal sorumluluk haberleri artış gösterdi.
BAŞKAN İmam Hatipliler Derneği tarafından hazırlanan “Gazetelerde İmam Hatiplere Bakış 2019 Araştırması” kamuoyuna duyuruldu.
BAŞKAN Lideri Kamber Çal, 2017 yılından itibaren her yıl benzeri çalışmaları yaptıklarını söyledi. Başkan’ın 1958 yılında İstanbul İmam Hatip Lisesi’nin birinci mezunları tarafından kurulan bir dernek olduğunu hatırlatan Çal, ortalarında gençlik, spor, kültür-sanat, bilim ve teknoloji, okul aile birliği ve öğretmenlerin yer aldığı 13 kurulla faaliyetlerini sürdürdüklerini anlattı.
Çal, “Yaptığımız bu araştırma, gençlerin eğitimine bir öbür açıdan dayanak verme gayretimizin bir eseri. Hem gençlerimizin eğitimi daha iyi olsun, hem ortaya çıkan sonuçlar daha hoş sunulsun, hem de eksiklikleri giderilsin istiyoruz.” dedi.
Araştırmanın danışmanlığını yapan Prof. Dr. Ali Büyükaslan da 29 gazetedeki haberlerin içerik tahlil metoduyla tarandığını anlattı. Büyükaslan, ayrımcı lisandan eğitim sistemine, imtihan sisteminden muvaffakiyet algısına kadar 10 başka başlık altında 1 yıllık gazeteleri taradıklarını söyledi.
– “Devamsızlık, başarısızlık yalnızca imam hatiplere has bir mevzuymuş üzere işlenmiş”
LİDER Genel Müdür Yardımcısı İslam Şensöz, yaptıkları çalışmaya nazaran kimi medya kuruluşlarının objektiflikten uzak olduğunun sonucuna vardıklarını kaydetti.
Birinci tespitlerine değinen Şensöz, şu bilgileri verdi:
“Medyanın imam hatipler kelam konusu olduğunda sunduğu haberler, problemlerin genel olduğu anlayışından uzakta, apayrı bir vurgu ve çağrışımla ortaya konuyor. Örneğin, devamsızlık, başarısızlık yahut beklenenden daha az muvaffakiyetin, yalnızca imam hatiplere has bir mevzuymuş üzere işlendiğini görüyoruz. Üzülerek belirtmeliyim ki birtakım medya kuruluşlarının objektiflikten uzak habercilikleri, kıymetlendirme ve yorumları, kimi muharrirleri ve yorumcuları haberciliğin en temel kurallarını dahi yok sayacak noktaya getirmektedir. Bu çerçevede öznel yargıların hakim olduğu habercilik anlayışının imam hatiplere bakışta tesirli olduğu 2019 raporumuzda da ortaya çıkmıştır.”
Haberlerin 10 farklı kategoride incelendiğini söyleyen Şensöz, “589 olumlu, 259 olumsuz haber yapıldığı sonucuna ulaştık. Bu haberler ortasında 159 haberle sayılar ssınavlar kategorisi birinci sırada yer aldı. Bunu sırasıyla müfredat, eğitim sistemi, bilimsel muvaffakiyet, kültür sanat aktiflik, örnek okul örnek öğrenci, ayrımcı lisan, siyasi polemik, spor ve öbür kategorileri takip etti.” diye konuştu.
Şensöz, imam hatiplerle ilgili en çok haber veren birinci 10 basın kuruluşunu Yeni Akit, Cumhuriyet, Birgün, Star, Gerçek Haber, Milat, Diriliş Postası, Yeni Şafak, Ulusal Gazete ve Üniversal gazetesi olarak açıkladı.
Şensöz, konuşmasını şöyle sürdürdü:
“İmam hatiplerin başarısı ve başarısızlığı üzerinden de bir algı oluşturulmaya çalışılıyor. Gerçeği ise sayılarla sunarsak, geçen yılın YKS sonuçlarına nazaran imam hatiplerden yüzde 36,01 oranla toplamda 87 bin 650 öğrenci üniversiteye yerleşti. Tüm liselerin ortalaması alındığında ise bu oran yüzde 35,76 gerçekleşti. Yani imam hatipler gösterildiği üzere meslek liseleriyle en başarısız değil, hatta genel ortalamanın bile üzerinde bir muvaffakiyet oranını yakaladı. YKS’ye giren imam hatip lisesi öğrencilerden 23’ü birinci 100’de, 168’i de birinci 1000 içinde yer alarak önde gelen üniversitelerin beğenilen kısımlarına yerleşti. Bu sayı 2020’de ise birinci yüzde 19, birinci binde 214 kişi olarak gerçekleşti.”
Araştırmada olumlu sonuçların da karşılarına çıktığını vurgulayan Şensöz, “Bunlardan biri, imam hatip liselerindeki eğitim sistemi ve müfredatla ilgili haberlerde artış oldu. İmam hatiplerle ilgili bilimsel muvaffakiyet, kültür sanat, aktiflik ve toplumsal sorumluluk haberleri artış gösterdi. İmam hatip liseleri artık polemikler üzerinden değil, içeriğe dönük olarak tartışılmaya başlandı.” dedi.
Memurlar
