Öğretmenlerin mesleksel gelişim programlarında birincilerin yaşandığı bu süreçte bu yıl birinci kere öğrencilerin de programlardan yararlanmasına imkan sağlandı ve “Python” isimli programın eğitimi pilot olarak ortaöğretim öğrencilerine de açıldı. Dijital çağda çocukların teknolojiyi faal kullanan, yetkinlikleri güçlü, iş dünyasının gereksinimi olan maharetleri kazanmış bireyler olarak yetişmesi gayesiyle Python eğitici eğitimlerine katılan 48 öğretmen tarafından ortaöğretim kurumlarında tahsil gören ve ilgili genel müdürlükler tarafından müracaatları alınarak belirlenen bin 753 öğrenciye uzaktan eğitim sistemi üzerinden canlı olarak Python eğitimleri verildi. Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü ve CİSCO Network Akademi iş birliğinde düzenlenen “Akıllı Teknolojiler ve Yazılım Geliştirme Mesleksel Gelişim” programı çevrimiçi sertifika merasimine katıldı. “Akıllı Teknolojiler ve Yazılım Geliştirme Mesleksel Gelişim” ile ilgili hazırlanan tanıtım sinemasının izlenmesiyle başlayan program, çeşitli kentlerden sertifika almaya hak kazanan öğretmenler ve öğrencilerin teşekkür konuşmasıyla devam etti.
Programda Bakan Selçuk’a Doç. Dr. Adnan Boyacı, CİSCO Network Akademi Genel Müdürü Didem Duru ve çok sayıda basın mensubu eşlik etti.
Burada bir konuşma yapan Bakan Selçuk, bakanlığa başladığı birinci hafta yaptığı bir konuşmada Ulusal Eğitim Bakanlığının bilgiye dayalı idare, yapay zeka, blockchain ve başka dijital marifetlerle çok yakından ilgileneceğini ve bütün sistemin buna evrileceğini söylediğini hatırlatarak, “O vakit güzel bir sada olarak söz edilen bu cümlelerin hayata geçiyor olması ve öğretmenlerin, öğrencilerin hünerlerine yönelik olarak bir ekip sertifikalara dönüşüyor olması tamda ne yaptığımızı, ne yapmak istediğimizi gösteren bir delil diye düşünüyorum. Art planda yaptıklarımız açısından bakıldığında bunun çok daha fazlası var. Bu bu türlü devam edecek” sözlerini kullandı.
Öğretmenlerin ve öğrencilerin hünerlerinin yeni çağın marifetleriyle eşleşmesi noktasında son derece kararlı olduklarını söyleyen Bakan Selçuk, öğretmenliğin daima yenilenmek olduğunu, aslında öğretmenin kendisinin öğrenci olduğu bir hayatın içinde olduklarını aktararak, yaşanan süratli değişimin milyarlarca objenin birbirine bağlandığı ve bunun ortaya çıkaracağı bilgi güvenliği problemlerinin, bununla birlikte ortaya çıkabilecek yeni dönüşümlerin önlerine hem sorun hem de tahlil olarak çıktığını, kendilerinin tahlil tarafıyla ilgili olduklarını vurguladı. Salgın periyodundan daima sorun olarak bahsedildiğini, fakat bir taraftan da kazanımlara yol açtığını kaydeden Bakan Selçuk, şunları aktardı:
“Salgın devri aracılığıyla öğretmenlerimizin dijital hünerlerinde inanılmaz bir artış oldu. Yüz binlerce saat eğitimler alındı ve daima sürdürülebilir bir eğitim yaklaşımının hayata geçmesi kelam konusu oldu. Yıllık çerçevede bizim evvelden 20-30 binlerde düşündüğümüz bir öğretmen eğitimi, bugünlerde 500-600 bin, 1 milyonlara çıktı. Yani bunu yapabiliyoruz. Tam da bu araçlar vasıtasıyla yapabiliyoruz. Bu çalışmalar bizim değişime olan inancımızı ve vaktin ruhuna olan hürmetimizi gösteriyor. Bu çerçevede Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak bilhassa ulusal ve milletlerarası akredite sertifikalarını çok önemsiyoruz. Zira, öğretmenlerimizin dünya penceresiyle bir ortada olmasını istiyoruz. Öğrencilerimizin dünyanın her yerinden sertifikalar almasını ve bu sertifikalarında bizim sistemimiz içinde kıymet bulmasını istiyoruz. Yani, ‘Ben şu akredite sertifikayı aldım, bu sertifikanın okuduğum lisede kredilendirilmesini istiyorum’ diyebilmesi için bir alt yapı oluşturuyoruz. Salgın devri olmasaydı bunu çoktan hayata geçirmiş olacaktık fakat şu anda önceliklerimiz biraz daha farklı.”
Sertifika alan öğretmen ve öğrencileri tebrik eden Bakan Selçuk, bu seyahatte sertifika alan herkese muvaffakiyetler diledi. Geleceği tasarlama ve inşa etme konusunda bir şeyleri öğretmenlerle birlikte yaptıklarını, bütün sistemin öğretmenlerin omzunda yükseldiğini tabir eden Bakan Selçuk, “Bizim burada bir vizyon ortaya koymamız, iş birliklerini hayata geçirmemiz vs. vs. bütün bunlar elbette kıymetli ancak asıl kıymetli olan şey biraz evvel konuşan öğretmenlerimizin heyecanına yansıdığı üzere bunu bir ülke ödevi olarak görmeleri, bunu millete hizmet olarak görmeleri ve bu çocukların yetişmesini, bu ülkenin geleceğine bir tuğla koymak olarak görmeleri çok çok kritik. Öğretmenlerimizle birlikte biz bu heyecanla, bu hevesle, bu yaklaşımla çok işler başarırız” halinde konuştu.
“Biz bakanlığın birikimiyle yetinmek istemiyoruz, biz Türkiye’nin birikimini, dünyanın birikimini istiyoruz”
Yapılan işlerin fikir olarak hoş olduğunu, Ulusal Eğitim Bakanı olarak birtakım fikirleri söylediğini fakat bu işlerin hayata geçmesinin çok çok değerli olduğunu kaydeden Bakan Selçuk, “Çok büyük emek var gerisinde, çok büyük heyecan ve uğraş var. Bunu bakanlığın içerisinde kendi kendimize yapmamız kelam konusu değil. Biz bakanlığın birikimiyle yetinmek istemiyoruz, biz Türkiye’nin birikimini, dünyanın birikimini istiyoruz. O yüzden de CİSCO üzere kuruluşlarla iş birliği içerisine girip beraberce bir dünya kıssası yazmak istiyoruz. Bunu da başarabildiğimizi gördüğüm için bende çok heyecanlıyım” diye konuştu.
Konuşmasının akabinde Bakan Selçuk, hak kazananlara sertifikalarını online olarak verdi.
Memurlar
