Bugün 23 Mart. Pandemiyle birlikte başlayan uzaktan eğitim tam 1 yılını doldurdu. Eğitim ve öğretim tam 1 yıldır yüklü olarak EBA TV ve Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) Eğitim Bilişim Ağı (EBA) üzerinden yürütülüyor. Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, “Salgın bitse de uzaktan eğitim artık kalıcı olacak. EBA altyapımızı güçlendirdik.
Hibrit modelini uygulamaya ait önemli bir tecrübemiz oldu. Bundan sonraki süreçte hangi derslerin yüz yüze hangi derslerin uzaktan yapılabileceğine ait çalışmalardan sonra yeni yol haritası belirleyeceğiz. Birçok okulumuzun buna ait altyapısı uygun” dedi. Selçuk, şunları söyledi:
DİJİTALLEŞME HIZLANDI
Uzaktan eğitim devri, oluşturduğu zahmetlerin yanında büyük fırsatlar da getirdi. Bakanlığımız tarafından yıllardır gerçekleştirilmeye çalışılan eğitim-öğretim ortamlarının teknolojiyle bütünleştirilmesi çalışmaları için bir kaldıraç vazifesi gördü.
Bakanlığımızın halihazırda var olan altyapısı, uzaktan eğitimin başlaması ile daha da güçlendirilerek öğretmenlerimiz, öğrencilerimiz ve velilerimiz tarafından daha sık kullanıldı. EBA platformu dünyanın en çok ziyaret edilen eğitim sitesi haline geldi.
YÜZDE 77 İŞTİRAK SAĞLANDI
Uzaktan eğitimde küçük yaş kümesindeki öğrencilerimizde, gelişim seviyesinin getirdiği faktörlere bağlı olarak kimi zorluklar yaşandı. Ortaokul öğrencileri ise uzaktan eğitime daha kolay adapte oldu. Süreci daha kolay yönettik.
Eğitim yılı 1’inci devri prestijiyle; canlı ders düzenleyen öğretmen sayısı toplamı 884 bin 804 oldu. Öğrencilerin bu derslere iştirak yüzdesi, ilkokul düzeyinde yüzde 66, ortaokul düzeyinde yüzde 73, lise düzeyinde yüzde 77 olarak gerçekleşti.
DEĞERLİ İLERLEME KAYDETTİK
Erken çocukluk eğitiminde, sürece ailenin iştiraki değerli. Salgın sürecinde bu noktada değerli ilerleme kaydettik. Aileler, çocuk gelişimi ve eğitiminde etkin rol aldılar ve bu bahisteki şuur seviyesi ve çocukların aileleriyle geçirdikleri nitelikli vakit değerli ölçüde arttı.
Ayrıyeten bu süreç bize kimi dersleri uzaktan eğitimle verebileceğimizi gösterdi. Bu durumun devam ettirilebileceğini düşünüyoruz. Şayet salgın olmasaydı yıllar alacak bir deneme sürecini aşmış olduk.
DÜNYAYA ÖRNEK
Türkiye, 184 ülkede 1.5 milyarın üzerinde öğrencinin yüz yüze eğitimden yoksun kalmasına da yol açan koronavirüs salgını nedeniyle milyonlarca öğrenciye ulusal çapta uzaktan eğitim başlatan dünyanın öncü ülkelerinden biri oldu.
Eğitim uygulamalarımız memleketler arası seviyede ilgi gördü. Bunlardan birisi Kovid-19 salgınının birinci günlerinde özel eğitim öğrencilerinin uzaktan eğitimlerine takviye olmak üzere erişime açtığımız “Özelim Eğitimdeyim” taşınabilir uygulamasına olan ilgiydi.
Bu uygulamaya OECD’den övgü geldi. OECD tarafından yayımlanan ve Quentin Vidal tarafından hazırlanan “Turkey: Özelim Eğitimdeyim (I Am Special, I Am iİn Education)” başlıklı raporda, geliştirmiş olduğumuz uygulama tanıtıldı ve öbür ülkelere örnek gösterildi.
Memurlar
