Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB) Din Öğretimi Genel Müdürlüğü, imam hatip okullarında vazifeli öğretmenler ile ve din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlerine, özgün çalışmalarını meslektaşlarına yönelik mesleksel gelişim eğitimlerinde kullanmaları için iş birliği yapma davetinde bulundu.
Din Öğretimi Genel Müdürü Nazif Yılmaz, AA muhabirine yaptığı açıklamada, ulusal ve milletlerarası yapılan araştırma sonuçlarının, eğitim alanında yapılan her türlü çalışma ve uğraşın muvaffakiyetinin, öğretim sürecinin en kıymetli aktörü olan öğretmenlerin mesleksel yeterliklerine, öğrettikleri alanın özel öğretim formüllerini bilip uygulamalarına, bağlantı maharetlerinin çok iyi seviyede olmasına, eğitim teknolojilerinden yararlanma maharetine ve sorumluluk şuuruna sahip olmalarına bağlı olduğunu gösterdiğini tabir etti.
Bu nitekim hareketle Genel Müdürlük olarak nitelikli bir eğitim hizmeti sunabilmek maksadıyla öğretmenlerin ferdî ve mesleksel gelişimlerine yönelik özgün çalışmalar yaptıklarını anlatan Yılmaz, şu bilgileri verdi:
“Eğitimin en kıymetli aktörü olan öğretmenlerimizin bilgi, birikim ve deneyimlerinden daha çok yararlanılması hedefiyle yeni bir çalışma planlıyoruz. Bu kapsamda, önümüzdeki periyotta öğretmenlerimize yönelik çalışmalarda vazife alarak örnek ve özgün çalışmalarını meslektaşlarıyla paylaşmak isteyen, mesleksel bilgisi ve uygulamalarıyla, özgün proje ve çalışmalarıyla, öğretmenlik mesleğine adanmışlık hissiyle, öğrencilerle tesirli bağlantı ve uyum marifetleriyle mesleğinde temayüz etmiş, öğretmenlik motivasyonu yüksek, heyecanı ve fedakarlıklarıyla öne çıkan, iş birliğine, yeniliklere ve gelişime açık istekli öğretmenlerimizden yararlanılmasını hedefliyoruz. Bu kapsamda hazırladığımız ‘Mesleki Gelişimde İşbirliği Öğretmen Bilgi Formu’, Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Anket Modülünde (http://dogm.meb.gov.tr/anket/) erişime açıldı.”
Yılmaz, ilgili modüle, Anadolu imam hatip liselerinde ve imam hatip ortaokullarında vazife yapan bütün branşlardaki öğretmenler ile tüm eğitim kademelerinde vazife yapan din kültürü ve ahlak bilgisi branşı öğretmenlerinin 30 Nisan’a kadar müracaat yapabileceğini bildirdi.
Nazif Yılmaz, insanın kalitesini artırmak için eğitimin kalitesini artırmaya, eğitimin kalitesini artırmak için de öğretmenin kalitesini arttırmaya gereksinim olduğunu belirterek, şunları kaydetti:
“İyi bir öğretim için hisleri, kanıyı, sesi, kelamı ve duyu organlarını hoş kullanmak gerekir. Bunları kullanmak için insanın özünde var olan kabiliyetlerin geliştirilmesi ve bu kabiliyetlerin bir harekete dönüşmesi gerekir. Bunun sonucunda öğretim sanatı icra edilmiş olacaktır. Her sanatın incelikleri olduğu üzere öğretmenlik sanatının da incelikleri ve sırları vardır. Manevi motivasyonu çok iyi, öğrencilerle ve velilerle hoş bağlantı kurabilen, derslerin özel öğretim metotlarını iyi bilen, alan bilgisi kâfi ve mesleğinde maharetli eğitimciler sanatkar öğretmendirler. Değerli öğretmenlerimizi, gelecek periyotta planlayacağımız mesleksel gelişim eğitimlerinde vazife almaya davet ediyoruz.”
Memurlar
