Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, “Bizim açımızdan aslolan yüz yüze eğitimdir. Yüz yüze eğitimin bir an evvel sıhhat koşulları içerisinde hayata geçmesi için uğraşımız sürüyor. Bu uğraşımız içinde de bu hafta ikinci kademeye geçmiş olduk. Öğretmenlerimizin sönmeyen gayretleri bizim en büyük dayanağımız. Daima birlikte bunu omuzlayıp bu ülkenin çocuklarının eğitimden yoksun kalmaması için elimizden geleni yapacağız” dedi.
Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, videokonferans yoluyla düzenlenen “Öğretmenlerin Kapsayıcı Eğitim Bağlamında Uzaktan Eğitim Süreçlerinde Tasarım ve İdare Marifetlerinin Geliştirilmesi Eğitimi Kursu Sertifika Töreni”ne katıldı. Bakan Selçuk, merasimde yaptığı konuşmada, UNICEF işbirliğinde yapılan bu çalışmanın dünyanın gereksinimi olan teknolojideki dönüşümün öğretmen mesleğine yansımasının ve salgın periyodunda bu marifetleri uzaktan eğitim bağlamında nasıl geliştirileceğinin bir fırsatı olarak gördüklerini söyledi. Hiçbir öğretmenin mesleğe başladığı üzere mesleği bitiremediğini kaydeden Selçuk, daima bir yenilenme ve dönüşüm muhtaçlığının olduğunu belirterek, “Bu dönüşüm muhtaçlığını da bizler yeni bir eğitim anlayışını ortaya koymaya çalışarak, muhtaçlıkları tespit ederek gereğini yapmaya uğraş ederek ortaya koyuyoruz. Büyük fotoğrafa baktığımda gördüğüm şey şu; Türk eğitim tarihinin en büyük öğretmen eğitimi çalışmasını yapıyoruz. Bu çok çok değerli. Zira uzaktan eğitim olarak da öğretmen eğitimi olarak da nitekim çok büyük bir öğretmen eğitimi atağı var. Bunun vilayetler, ilçeler seviyesinde yaygınlaşmış olması beni memnun ediyor” diye konuştu.
Öğretmenlerin büyük bir özveri ve uğraş içerisinde okulu beslemeye, çocuklara dayanak olmaya çalıştığını anlatan Selçuk, “Bunun devamı bir çok çalışma gündeme gelecek. Yaklaşık 150 bin civarında öğretmenimiz bu eğitimi almış durumda ve 2021 yılı içinde de öğretmenlerimizin tamamının bu eğitimi almış olmasını hedefliyoruz. Bunun çok daha üstüne yeni yeni katmanlar ekleyeceğimizi de söyleyebilirim” halinde konuştu.
“Bizim açımızdan aslolan yüz yüze eğitimdir”
Bakan Selçuk, şunları kaydetti:
“Öğretmenlerimiz, V-Fabrika Uygulaması ile birlikte kod yazmak, muhtaçlıkları dahilinde öğrencilere ödevler hazırlamak, paylaşmak üzere bir çok süreci çok rahatlıkla yürütebilecekler ve derslerini zenginleştirip yaptıkları eğitimi daha tesirli bir hale getirebilecekler. Böylelikle çevrimiçi süreçlerde de ilgi ve motivasyonun geliştirmesi noktasında bir uzaklık almış olacağız. Bizim açımızdan aslolan yüz yüze eğitimdir. Yüz yüze eğitimin bir an evvel sıhhat kuralları içerisinde hayata geçmesi için uğraşımız sürüyor. Bu gayretimiz içinde de bu hafta ikinci basamağa geçmiş olduk. Öğretmenlerimizin sönmeyen eforları bizim en büyük dayanağımız. Daima birlikte bunu omuzlayıp bu ülkenin çocuklarının eğitimden yoksun kalmaması için elimizden geleni yapacağız.”
En büyük yatırımın öğretmene yapılan yatırım olduğunu lisana getiren Selçuk, “Öğretmene yaptığımız her yatırım bu ülkenin geleceğine, çocuklarımızın geleceğine bir yatırımdır. Bundan ötürü öğretmene yaptığımız yatırımın katlanarak artacağını rahatlıkla söyleyebilirim. Bütün bu araçlar, gereçler, yazılımlar hepsi çocuklarımızın daha nitelikli eğitim alması, öğretmenlerimizin keyifli olması, işlerinin kolaylaşması için. Yeni muştuların, yeni projelerin peşindeyiz. Zira gün gün değişim var ve gün gün bizim muhtaçlıkları dikkate almamız gerekiyor” dedi.
Eğitim kursunun ayrıntıları
Türkiye’de öğretmenlerin ve okul yöneticilerinin uzaktan eğitim yapabilme marifetlerinin geliştirilmesi için Ulusal Eğitim Bakanlığı-UNICEF İşbirliği Programı 2020 Yılı Çalışma Planı kapsamında “Öğretmenlerin ve Yöneticilerin Kapsayıcı Eğitim Bağlamında Uzaktan Eğitim Süreçlerinde Tasarım ve İdare Maharetlerinin Geliştirilmesi” çalışması yürütüldü. Bu çalışmayla öğretmenlerin yüz yüze eğitim öğretim süreçlerinden farklı olarak uzaktan öğretimde öğrenci, öğrenci-öğretmen, öğrenci-materyal etkileşimlerine yönelik marifetlerin geliştirilmesi, eğitimde dijital dönüşüm, teknolojiyle öğrenme ortamını dönüştürmek, ders/ünite/içerik/etkinlik tasarlamak, üretmek ve sunmak, uzaktan öğretim ortamlarında öğrenme idare sistemlerinin kullanımı, etkileşimli dijital içerik hazırlama üzere bahislerde çocukların daha tesirli ve aktif öğretim ortamlarına katılabilmelerini sağlamak için mesleksel gelişim programı başlatıldı. Bu çerçevede 149 bin 26 öğretmen eğitimi açıldı, 2020-2021, 2021- 2022 periyotlarında bu programdan tüm öğretmenlerin geçmesi hedeflendi.
Memurlar
