Hürriyet müellifi Nuran Çakmakçı, ‘İşte okulların yeni imtihan planı’ başlığıyla yayımlanan yazısında Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk’un “Sınavlar iptal olmadı, ertelendi” tabirine değindi.
Bu kelamların akabinde bakanlığın senaryolarının neler olabileceğini araştırdığını belirten Çakmakçı’nın edindiği bilgiler şöyle:
Denetimli yüz yüze imtihan
“Okulların bir kısmı yüz yüze yazılı imtihanlarını tamamladı, bir kısmı başladı devam edemedi, bir kısmı ise daha hiç başlamamıştı.
Bakanlık, ‘mihver’ ders denilen Türkçe, matematik, toplumsal bilgiler, fen bilgisi, kimya, fizik, coğrafya, Türk lisanı edebiyatı, geometri üzere ana alanlarda öğrencileri yılbaşı sonrası okula davet ederek denetimli bir halde yüz yüze yazılı imtihana almayı planlıyor.
Seyreltilmiş takvim ve sınıf
4 Ocak’tan itibaren okullar açılmasa da yazılı imtihan yapmayan ve öğrencilerine imtihan notu vermeyen okullar seyreltilmiş takvim ve seyreltilmiş sınıfla yüz yüze yazılı imtihanları yapacaklar. Okullar imtihanlarını evvelce bir haftada yaparken, bunu 3-4 haftaya yayabilecek ve öğrencileri küçük kümeler halinde okula çağıracak.
Burada gaye her öğrencinin birinci periyot kesinlikle yazılı bir notunun olması. İlköğretimde olmasa da ortaöğretimde müzik, vücut eğitimi üzere uygulamalı derslerde evvelce imtihan nasıl yapılıyorsa bu periyotta de tıpkı halde yapılacak. Yani okul isterse bu dersler için de öğrencileri okula çağırarak yüz yüze imtihana alabilecek.
Tek imtihan kâfi olacak
Buna nazaran 4. sınıftan itibaren her devir için iki not olması kuralı salgın nedeniyle bozuldu. Birinci devir için bir not kâfi görülecek. Bakanlık, geçtiğimiz günlerde bu yıla mahsus bir ek genelge ile yönetmelikte değişikliğe gitmişti.
Kelam konusu ek genelgeyle okullar temel eğitim ve ortaöğretimde duruma nazaran yazılı imtihanlar konusunda yetkilendirilmişlerdi. Buna nazaran temel eğitimde bir çocuğun yıl sonu puanını almak için bir notunun olması kâfi görülmüştü.
Ortaokulda notlarının bilhassa LGS’de yerleştirme puanlarına tesirli olması nedeniyle adaletin sağlanması için yalnızca yazılı imtihanların notlarının dikkate alınması da planlar ortasında yer alıyor. Bu durumda her öğrencinin karnesinde imtihan notu ve performans notu olacak. Mazeretsiz imtihana girmeyenler o dersten başarısız sayılacak.
Özel okullarda fiyat iadesi yok
Bu devir başında kimi özel okullar uzaktan eğitim yapmış olsalar bile tahsil fiyatlarını belirlenen oranda velilerine iade edeceklerini açıklamışlardı. Bu durumda fiyat iadeleri ile ilgili yeni bir periyot daha başlıyor.
Birtakım okulların servis ve yemek firmaları ile mutabakatlarını şimdiden bitirdiklerine yönelik duyumlar geliyor. Mevzuyu sorduğum Türkiye Özel Okullar Dernek Lideri Nurullah Kısım şunları söylüyor:
‘Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı okullarımız uzaktan eğitim yaptıklarından ve bu durum yüz yüze eğitimin yerini aldığından biz de katiyen eğitim hizmetimizi tamamlamış oluyoruz. Bu nedenle rastgele bir iade yapmayı düşünmüyoruz. Yoksa bu kurumlar ayakta kalamaz. Fiyat iadesi durumunda önemli öğretmen çıkartmaları kelam konusu olur. Veliler yemek ve servis iadelerini alırlar. Ancak ana hizmetimiz eğitimde tasarruf olamaz.
2 bine yakın özel okul kapandı
Fakat, kontratında eğitim fiyatını iade edeceğini söyleyen ve kelam veren kurumlar eğitim öğretim ödeneğini belirli oranlarda yapabilir. Bu, kurumla veli ortasındaki mutabakata nazaran değişir.
13 bin 800 kurumdan 12 binlere düştük, yani 2 bine yakın okulumuz kapandı. Çoğunluğu anaokulu. Birinci, orta ve lisede 300 binden fazla öğrenci kaybımız var, bunun 200 binden fazlası anaokulu. Geçen yıl 1 milyon 440 bin olan öğrenci sayımız bu yıl 1 milyon 120 binlere düştü. Bu önemli bir kayıp. Finansal yapısı zayıf olanlar ayakta kalamaz.Aşırı rekabetten ötürü finansal zafiyet var.
Bunlar da öğretmenlere fatura çıkarıyor, veliye çıkarıyor, bölüm yara alıyor. Öğretmenlerle bir yıllık mukavele yapıyoruz. Öğretmenler bu nedenle fiyatsız müsaadeye çıkarılamaz. Üye okullarımızın hiçbiri öğretmenlerini çıkarmıyor, hizmetlisini ve başka çalışanını da birebir halde, ödemesini yapıyor.’
LGS ve YKS’de sorular birinci periyottan
Bakanlık yetkililerini düşündüren bir bahis da Liselere Geçiş İmtihanı (LGS) ve Yükseköğretim Kurumları İmtihanı’nda (YKS) öğrencilerin hangi devirden sorumlu olacağı. Masada yük kazanan görüş birinci devir mevzuları.
Lakin adayların kısıtlı husustan sorumlu olması da handikap yaratıyor. Bu durumun imtihanların ölçüm gücünü düşüreceği de konuşulanlar ortasında. Öğrendiğime nazaran 8’lerin gireceği LGS ve 12’lerin gireceği YKS’de ikinci devir mevzuları olmayacak. YKS’de 9,10,11 ve 12. sınıfın birinci devrinin müfredatında yer alan bahislerin kazanımlarından soru çıkması bekleniyor.
LGS’ye giren 8. sınıfların da birinci devrinin husus kazanımlarından sorumlu olma ihtimali yüksek. İmtihanın ölçülebilirliğinin daha güçlü olması için daha geniş kapsamlı olması ve iki devri kapsaması gerektiğini belirten uzmanlar bu bahis üzerinde çalışmalarını sürdürüyor. Şimdi tam olarak karar verilmedi, bu bahiste son noktayı Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk’la birlikte Bakan yardımcıları ve ilgili genel müdürlükler verecek.
Okullar 25 Ocak’a kadar açılmayabilir
Bakanlık, okulların açılışları ile ilgili senaryolar üzerinde de çalışıyor. 25 Ocak’a kadar okulların kapalı kalması kararının daha ağır bastığı konuşuluyor. Yani birinci devir, 25 Ocak’ta sona erebilir.
Fakat, hastalıklar ve soğuklar nedeniyle sert geçen şubat ve mart aylarının da riskli olması ile mühletin uzayabileceği ve okulların ikinci devir başında da açılmayabileceği söylentiler ortasında. Bütün bunlara karşın tedbirler alınır ve gerekli şartlar sağlanırsa okullar açılabilir. Ve natürel tüm bunlar salgının seyrine nazaran değişebilir.
Bu ortada öğrenci hareketi durdurulduğu için öğrencilerin nakilleri kapatıldı. Yani devlet okullarından özele, özelden devlete geçiş yapılmayacak. Bu durum özel okulları biraz rahatlatsa da onları güç bir devir bekliyor.”
Memurlar