Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, “9’uncu sınıf öğrencilerimizi maharet temelli etkinliklerle desteklemeyi amaçlayan 2 bin 315 aktiflik kaynağı ve 9, 10 ve 11’inci sınıf öğrencilerimize kazanım kavrama eksikliklerini telafi etmeye yönelik 350 aktiflikten oluşan iki farklı kaynağı bugün paylaştık.” tabirlerini kullandı.
Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB), Kovid-19 salgını sürecinde öğrenme kayıplarını en aza indirgemek için öğrencilere kaynak dayanağı sunmaya devam ediyor. Bu kapsamdaki takviyelerine bir yenisini daha ekleyen MEB, 9’uncu sınıfların ders çizelgelerinde bulunan derslerin alan, hayat ve temel maharetleri temel alan aktiflikleri içeren kaynakları Bakanlığın internet sitesi üzerinden erişime açtı. Etkinlikler, derslerin öğretim programları temel alınarak hazırlandı. 9’uncu sınıflar için hazırlanan marifet temelli etkinlikler kaynağında Türk lisanı ve edebiyatı, tarih, coğrafya, ideoloji, matematik, fizik, kimya, biyoloji, İngilizce ve Almanca derslerine ilişkin 2 bin 315 aktiflik bulunuyor.
– “Desteklerimiz giderek artacaktır”
MEB, ayrıyeten 9, 10 ve 11’inci sınıflara yönelik telafi gayeli bahis kazanım, kavrama aktiflikleri içeren kaynaklar da hazırladı. Bu kapsamda hazırlanan kaynaklarda da 350 aktiflik bulunuyor. Etkinliklere eklenen kare kodlar aracılığıyla öğrencilerin ders kitabında ilgili kazanımların işlendiği sayfalara ulaşmaları da sağlanıyor.
Mevzuyla ilgili bir kıymetlendirme yapan Ulusal Eğitim Bakanı Selçuk, şunları kaydetti:
“Tüm dünya üzere, Kovid-19 salgınından ötürü şiddetli bir süreç yaşıyoruz. Bu nedenle öğrencilerimizde oluşabilecek öğrenme kayıplarını en aza indirebilmek için tüm ünitelerimiz daima yeni dayanak kaynakları oluşturuyor. Bu kapsamda çok sayıda takviye paketini daha evvel paylaşmıştık. Artık bunlara bir yenisini ekliyoruz. 9’uncu sınıf öğrencilerimizi marifet temelli etkinliklerle desteklemeyi amaçlayan 2 bin 315 aktiflik kaynağı ve 9, 10 ve 11’inci sınıf öğrencilerimize kazanım kavrama eksikliklerini telafi etmeye yönelik 350 aktiflikten oluşan iki farklı kaynağı bugün paylaştık. Bu takviyelerimiz giderek artacaktır. Süreci koordine eden Bakan Yardımcımız Mahmut Özer’e ve sonuçta büyük emekleri olan Ortaöğretim Genel Müdürümüz Cengiz Mete ve çalışma arkadaşlarına teşekkür ediyorum.”
Memurlar