Türk Eğitim-Sen Umumî Lideri Talip Geylan’ın, “Salgın sürecinin gölgesinde kapanan mekteplerimize Ağustos ayında 40 bin atama daha yapılmalı” dedi.
Türk Eğitim-Sen Umumi Lideri Geylan, 2019-2020 eğitim-öğretim yılının sona ermesi hasebiyle yaptığı açıklamada, “2019-2020 eğitim-öğretim yılı salgın süreci gölgesinde sona erdi. Devrin 2. yarısında yaşanan salgın vakaları tüm yerküreye olduğu üzere ne yazık ki devletimize de heyula üzere çöktü. Bu süreçte 5 bine yakın vatandaşımızı kaybettik, hala hastanelerde tedavi süreci devam eden çok sayıda hastamız var. Sıhhat çalışanlarımız büyük fedakarlıklarda bulundu, muallimlerimiz uzaktan eğitim sürecini önemli bir özveri ile yürüttü, bizler de bu sürece koordinasyon sağlamaya en yüksek seviyede çaba gösterdik. Canlı ders pratiği dayatma ögesi haline getirildi. Ulusal Eğitim Bakanlığı 31 Ağustos tarihinde telafi eğitimiyle birlikte mektepleri açacak. Umuyoruz ki 2020-2021 eğitim-öğretim yılı sağlıklı ve kesintisiz bir biçimde yürütülür. Geçtiğimiz eğitim-öğretim yılı başta salgın süreci olmak üzere birçok dertle tamamlandı. 16 Mart tarihinde gerçek bir kararla mekteplerde eğitime farz olarak ara verildi. 23 Mart tarihinden itibaren TRT-EBA TV ve Eğitim Bilişim Ağı üzerinden uzaktan eğitim gerçekleştirildi. MEB sonraki süreçte EBA üzerinden canlı ders işlenmesi hizmetini hazırlayarak, dileyen hocalarımızın tasarrufuna açtı. Öncelikle hem 1 hafta kısa bir vadede uzaktan eğitimi hayata geçiren MEB yetkililerini kutluyor hem de uzaktan eğitimi muvaffakiyetle yürüten fedakar hocalarımıza minnetlerimizi sunuyoruz” dedi.
“MEB, derslik üretiminin artırılmasına yük vermeli ve mevcut dersliklerin verimli kullanılması sağlanmalıdır”
Geylan, “Milli Eğitim Bakanlığı telafi eğitiminin 3 hafta olacağını, yıl boyunca da destekleme kurslarının devam edeceğini duyurdu. Bu eğitimler evlatlarımızın müfredatta ilerlemesi, eksiklerini gidermesi, bir üst sınıfa sağlam bir halde hazırlanması noktasında çok değerlidir. Hocalarımızın de uğraşıyla telafi eğitimlerinin süratli ve sağlıklı bir halde yürütüleceğinden hiç kuşkumuz bulunmamaktadır. Doğal burada en büyük soru işareti gerek telafi eğitiminde gerekse yeni eğitim-öğretim periyodunda mekteplerde hijyenin nasıl sağlanacağı, sınıf mevcutlarının nasıl düşürüleceği, içtimaî aralığın nasıl korunacağıdır. Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın hijyen kuralları ile ilgili değerli bilgilendirmeler yapması, tüm mekteplerimizde hijyen materyallerinin eksiksiz sağlanması, mektep, sınıf ve tuvalet temizliğinin sık aralıklarla yapılması gerekirken, sınıf mevcutlarının düşürülmesi de kesinlikle sağlanmalıdır. Çünkü içtimaî aralık sağlanamadığı müddetçe virüs vakaları azalmayacaktır. Bu noktada MEB, derslik üretiminin artırılmasına tartı vermeli ve mevcut dersliklerin verimli kullanılması sağlanmalıdır. Şayet eğitimin her kademesinde derslik üretimini artırarak, sınıf mevcutlarını düşüremezsek, mektepler salgın vakalarının merkez üssü haline gelebilir” dedi.
“MEB’in Ağustos ayında 40 bin muallim ataması daha yapması en öncelikli talebimizdir”
Hoca atamalarının önemli bir sorun olmaya devam ettiğini lisana getiren Geylan şunları kaydetti:
“Ülkemizde 81 bölgede fiyatlı muallim sayısı 81 bine ulaşmıştır. Dersler boş geçmesin diye görevlendirilen bu muallimlerin bir kısmı iki yıllık meslek yüksekokulu mezunu bile olabilmektedir. Öte yandan fiyatlı hoca hizmetlendirmesi dışında devletimizde hoca açığı 104 bin civarındadır. 500 bin de atama bekleyen muallim bulunmaktadır. Bildiğiniz üzere 31 Ağustos tarihinde telafi dersleri başlayacaktır. Hem bu telafi derslerinin hem de akabinde başlayacak yeni eğitim-öğretim yılının sağlıklı yürütülebilmesi için hoca açığının giderilmesi çok kıymetlidir. Derslik ve muallim sayısı gayrikâfi olursa, eğitim sürecinin sağlıklı bir halde yürütülmesi mümkün olmayacaktır. Bakınız MEB, 2019 yılında 41 bin 379 muallim ataması yaptı. 2020 yılında ise 18 Mart tarihinde 20 bin hoca ataması gerçekleştirildi. Bu muallimlerimiz pandemi nedeniyle 22 Haziran tarihinde vazifeye başlatıldı. Yeni eğitim-öğretim devrinde de 20 bin hocamız daha hizmete başlayacak. Böylelikle 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılında 40 bin atanmış muallimimiz daha mekteplerdeki noktasını alacak. Fakat norm takım açığı ve fiyatlı hoca sayısı göz önüne alındığında her yıl yapılan 40 bin atama ile sorunun çözülmediği ortadadır. Üstelik bu sene yaşanan pandemi süreci de buna eklendiğinde muallim muhtaçlığımız iki katına çıkmıştır. Bu noktada talebimiz; en azından fiyatlı muallim sayısı kadar atama yapılmasıdır. Türk Eğitim-Sen olarak 40 bin atamaya ilaveten, ağustos ayında 40 bin atama daha talep ediyoruz. Mevcut başkan atama sistemi adeta “ali kıran baş kesen” şiarını düstur edinen bir süreci de beraberinde getirdi. Yıllarca yandaşlık kriterine nazaran kariyer ve liyakat unsuru dikkate alınmadan başkan ataması yapıldı. Çok kul hakkı yendi, çok sayıda haberli, tecrübeli başkan alaşağı edildi. Nihayetinde geçtiğimiz eğitim-öğretim devrinde başkan atamalarında Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk sayesinde mülakatın tesiri sıfırlandı, atamalar yazılı test sonuçlarına nazaran yapıldı. Biz o devirde de bunun yönetmeliğe bağlı olmasını savunmuş, irade değiştiğinde pratiğin da değişebileceğine yönelik telaşlarımızı lisana getirmiştik. Bugüne geldiğimizde liyakat ve ehliyeti önceleyen Başkan Görevlendirme ve Muallim Atama ve Yan Değiştirme Yönetmeliklerinin hazırlandığını biliyoruz. Fakat bu yönetmelikler şu ana kadar yayınlanmadı. Bunun nedenini, kariyer ve ehliyeti esas alan bir sistemin hayata geçmesine karşı direnç gösterilmesine bağlıyoruz. Ne yazık ki MEB Merkez Teşkilatına hükmetmeye çabalayan, gücü elinde bulundurmaya namzet bu arazlı yapı kendi ekmeklerinden olmamak için her türlü yola başvurmaktadır. Bunların aralarında vakıflar, dernekler, cemiyetler, sendikalar da bulunmaktadır. Lakin şu bilinmelidir ki, iş bu noktaya gelmişken artık geri dönüş yoktur. MEB teşkilatına bir virüs üzere sızmış olan bu yapıların külliyen temizlenmesi, MEB’in çetelerin tahakkümünden kurtulması adil başkan atama sistemi ihdas edilmesine bağlıdır. Öte yandan MEB yetkilileri Hizmette Yükselme Yönetmeliği’nin değiştirildiğini de açıklandı. Buna nazaran tüm vazifelerin yine liyakat ve kariyer prensibi gözetilerek tanımlandı. Bu çok değerli bir gelişmedir. Fakat bu yönetmelik de şimdi yayınlanmadı. Talebimiz; geçen yıllarda yaşanan torpil furyasına tanık olmamak ismine bu yönetmeliklerin çabucak yayınlanmasıdır. Bildiğiniz üzere girişim mekteplerine başkan görevlendirmeleri yönetmeliğe bağlı değildir. Geçtiğimiz yıl yaptığımız araştırmaya nazaran, memleket umumunda 940 girişim mektebinin 829’unun yöneticisinin ‘malum’ sendikanın üyesi olduğu ortaya çıkmıştı. Bu durum girişim mekteplerine başkan atama sürecinin MEB idaresi iradesi ile değil, bir sendikanın yönetimi ile yürütüldüğü mealine gelmektedir. Girişim mekteplerine başkan atama sürecinin dışarıdan koşut yapılarla yürütülüyor olması eğitim hayatımız için en büyük risklerden birisidir ve MEB’in ayıbıdır. Girişim mekteplerine testle nitelikli öğrenci alınıyorken, başkan atamalarında niteliğe değil, mensubiyetlere bakılıyor olması eğitimde duvara toslamamamıza neden olmaktadır. Unutulmamalıdır ki; bu mektepler kimsenin pederinin çiftliği değildir. Girişim mekteplerine başkan görevlendirmeleri tıpkı gayrı mekteplerde olduğu üzere MEB yönetmeliğine bağlı olarak yapılmalıdır. Hakikaten yeni başkan atama yönetmeliğinde girişim mekteplerinin da MEB’e bağlanmasını hususu konum almaktadır. Biz isterdik ki, girişim mekteplerinde başkan görevlendirmelerini yapıldığı bu devirde yönetmelik acilen yayınlansaydı ve yeni görevlendirmeler yeni yönetmeliğe nazaran yapılsaydı. Bir kere daha yineliyoruz: İstedikleri bireyleri makamlara getiremeyecek olmalarının telaşına düşenler için yolun sonu göründü. Laf konusu iki yönetmelik hakkaniyet esasına nazaran hayata geçerse kariyerin önceleneceği, çetelerin tesirini kaybedeceği, kul hakkı yenilmeyeceği yeni bir periyodun başlangıcı olacaktır.”
Memurlar
