Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, Dünya Bankası ile yaptıkları projede, “seç-beğen-izle” formatında, isteyen herkesin istediği alanda eğitim alabileceği, büyük bir dijital platform suram çalışmalarına başlandığını bildirdi.
Bakan Selçuk, AA muhabirinin sorularını yanıtlarken, yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını sona erdiğinde, uzaktan eğitimin ve çevrim içi platformların Türk eğitim sistemindeki yerinin nasıl olacağına ait değerlendirmelerde bulundu.
Uzaktan eğitimin 2 yıl evvel açıkladıkları 2023 Eğitim Vizyonu, “ortaöğretim tasarımı” ve gibisi planlamaların içerisinde yer aldığına işaret eden Selçuk, o periyotta uzaktan eğitimin zihinlere yerleşmediğini ve çok fazla soru aldıklarını aktardı.
Türkiye’nin tüm vilayetlerinde yüz tanıma sistemlerinin entegre edildiği dijital imtihan merkezleri açtıklarını lisana getiren Selçuk, ayrıyeten liselerde günlük 8-10 saat süren dersleri 6-7 saate indirip geriye kalan 2-3 saatte gençlerin sanat, bilim, kültür, spor, kulüp çalışmaları, projeler ve Ar-Ge ile uğraşmasına fırsat verilmesi konusuna da baş yorduklarını aktardı.
“Bizim çocuklarımız liselerde 13-14 farklı ders alıyor da neden Anglosaksonlar 5-6, azami 7 ders alıyorlar? Bunun cevabını vermek zorundayız.” diyen Selçuk, şöyle devam etti:
“Hibrit eğitim modelleri, yani yüze eğitim yükte olmak üzere sertifikalandırılmış ve gerekirse diplomaya dönüşebilecek uzaktan eğitim platformları giderek daha da yaygınlaşacak. Dünya Bankası ile yaptığımız projede ‘seç-beğen-izle’ formatında, isteyen herkesin istediği alanda eğitim alabileceği, büyük bir dijital platform kuruyoruz.
Bu platformda, enstrümandan arıcılığa, ilkyardımdan satranca çabucak her alanda eğitimler yer alacak. Öğretmen ve yönetici eğitimlerinin tamamı, öğrencilerin derslerinin bir kısmı, veli eğitimleri bu platformdan yapılabilecek. Bu platform ile 7’den 70’e herkes, istediği yüz binlerce eğitim içeriğine kolay ve fiyatsız erişim sağlayabilecek. Eğitimlerin, Mesleksel Yeterlilik Kurumundan onaylanarak sertifikalandırılabilmesi gündeme gelecek. Bu platforma isteyenler, taşınabilir aygıtlardan, televizyonlardan ya da bilgisayarlardan, EBA takviye merkezlerinden ya da halk eğitim merkezlerinden ulaşabilecek. Meskende otururken taşınabilir telefondan takip edilerek bir hususta sertifika alınabilir. Yani bu iş bu türlü olmalı. Türkiye’nin geleceği, dünyanın geleceği, daima yenilenen iş kolları, daima yeni maharete muhtaçlık duyulan iş kollarında mesleksel eğitim ve hayat uzunluğu öğrenme kapsamında hangi maharete gereksinim varsa bunların tamamını halledeceğiz.”
– “Platform dünya çapında olacak”
Bakan Selçuk, platformun çok büyük bir proje olduğunu ve Dünya Bankasından alınan büyük bir bütçe ile hayata geçirileceğini belirtti.
“Bu, dünya çapında bir platform olacak, bu platformun yurt dışı tarafı da olacak.” bilgisini veren Selçuk, “Alt yapı çalışmaları sürüyor. Platform, hayat uzunluğu öğrenmeden örgün eğitime, öğretmenlerin mesleksel gelişimine kadar tüm gereksinimlere yanıt verecek bir platform olacak. ‘Kendim için ne yapabilirim? Danışmanlık dayanağı hizmeti istiyorum.’ diyen de bu platforma müracaat yapabilecek. Bu toplumun tüm eğitimsel gereksinimlerini tanımlayan bir çerçeve olacak. Biz bunu 1,5-2 yıl içinde muhakkak bir noktaya getirebiliriz.” diye konuştu.
– Yeni devirde, birtakım dersler uzaktan eğitimle verilecek
Ziya Selçuk, birtakım derslerin uzaktan eğitimle verilmesi konusunda mevzuat ile ilgili birtakım taslaklar hazırladıklarını belirterek şu bilgileri verdi:
“Bu yılın eylül ayında, yani yeni eğitim-öğretim periyodunda liselerdeki birtakım derslerin ya da ortaokuldaki kimi seçmeli derslerin hangilerinin uzaktan verilebileceğine ait bir ön kıymetlendirme yapıldı. Talim ve Terbiye Şurası Başkanlığı da uzaktan eğitimle verilecek derslerin hangileri olacağına çalışıyor. Biz bu dersleri kredi olarak da sayacağız. Bunun için öğrencinin kayıt olması gerekecek.” dedi.
– “Dijital dönüşümden öbür çıkış yok”
“2023 Eğitim Vizyonu’na uzaktan eğitimi alırken bu bahsin bu kadar süratli gelişeceğini düşünmüş müydünüz?” sorusunu yanıtlayan Selçuk, “O devir, ülke ölçekli bütünsel olarak değil de bu bahiste pilot çalışmalarla küçük küçük ilerleyebilirim, diye düşünmüştüm. Tahminen 10 yıl uğraşsak öğretmenlerimizin dijital maharetlerinin dönüşümünü bu kadar süratli sağlayamazdık. Salgın 1-2 ay sürse tekrar sağlayamazdık, uzun süren bu salgın sonucunda, artık öteki çıkış yok ve bunu yapmak durumundayız, noktasına geldik hepimiz.” diye konuştu.
Memurlar