Milletlerarası alanda okulların projelerini paylaştığı ve yardımlaştığı “eTwinning” platformunda paylaşılan “Origamic Math Projesi”ne Türkiye’den 10, Polonya’dan 2 ve İtalya’dan bir okulun öğretmen ve öğrencileri katıldı.
Bir kısmı çevrimiçi temaslarla bir kısmı da okullarda öğretmenleri vasıtasıyla verilen eğitimde öğrenciler 6 ay boyunca origami ile matematiği birleştirerek etkinlikler yaptı.
Örüntü, 4 süreç, biçimler, sayılar üzere matematik aktifliklerin kağıt katlama ile öğretilmesini amaçlayan proje bu ay sonunda tamamlanacak.
Proje kapsamında origami sanatkarı Sema Yaylı, çevrimiçi kontakta hem öğrencilere hem de yetişkinlere origami ile masal anlattı.
Projeye Kırşehir’den katılan Vilayetler Hizmet Birliği Anaokulu öğretmeni Merve Çetinkaya, AA muhabirine, çocukların bu etkinliklerle hem eğlenceli vakit geçirdiğini hem de matematiği somut formda öğrendiğini söz etti.
Velilerin de etkinliklerde katkı sağladığını belirten Çetinkaya, “Önce biz öğretmenler Japon kağıt katlama sanatı origamiyi öğrendik. Sonra çevrimiçi kontaklarla bilgi paylaşımı yaptık. Daha sonra da hem kendi okullarımızda hem de uzaktan temaslarla ortak eğitim gerçekleştirdik. Bizim için de bir tecrübe oldu.” dedi.
Memurlar
