Eğitimi baştan sona şekillendiren koronavirüsün tesirleri, kalıcı hale geliyor. Hem yüz yüze hem de uzaktan eğitimin bir ortada yürütüldüğü ‘Hibrit Model’ler, birçok ülkede yeni eğitim öğretim periyotları için uygulanmaya hazırlanılıyor. Bu noktada eğitimde şahsileştirilmiş, sürükleyici, yenilikçi ve 3 boyutlu öğrenme ortamları sunan sanal ve artırılmış gerçeklik teknolojilerine olan ilgi de artıyor. Sanal ve artırılmış gerçeklik ögelerini bilgisayarda bir ortaya getiren teknoloji firması zSpace sunduğu uygulamalarla dersleri enteresan, pratik ve etkileşimli hale getiriyor.
ÖĞRENME KİŞİSELLEŞTİ
Eğitimin geleceği hakkında sorularımızı cevaplayan zSpace Türkiye Müfredat ve Eğitim Tasarım Uzmanı Elif Çilek Ataman şunları söyledi: Pandemi, okulları teknolojilerle daha fazla donatma ve öğretmenlere, öğrencilere dijital ortama ahenk sağlamak için gereken hünerleri sağlama gereksinimini ortaya çıkardı. Uzaktan eğitim için ortaya çıkan yeni tahliller çok muhtaçlık duyulan yeniliği eğitimle buluşturuyor. Eğitim artık ezberci öğrenme prosedürüne dayalı değil. Pandemiyle birlikte eğitimin geleceği büsbütün öğrenmeyi şahsileştirmek, çocukların kendi suratlarında ve öğrenme usullerinde öğrenmelerine müsaade vermekle ilgili hale geliyor. Şahsileştirilmiş tahsil, pandemi öncesinde de yapılabiliyordu lakin uzaktan eğitimle birlikte ortaya çıkan teknolojik tahliller öğrenme sürecini hızlandırıyor ve şahsileştirilmiş öğrenmeyi daha mümkün kılıyor. Bu kapsamda bilhassa sanal ve artırılmış gerçeklik tahlilleri eğitimde değer kazanıyor, kapsayıcı ve ferdi öğrenme ortamları sunuyor. zSpace teknolojisi şahsileştirilmiş öğrenme süreçlerine yardımcı oluyor. zSpace ile çocuklar kendi öğrenme suratlarında öğrenebiliyor, faal iştirak sağlayabiliyor, farklı öğrenme tarzlarını deneyimleyebiliyor
MAHMUT ÖZAY
Memurlar
