Çorum Valisi Mustafa Çiftçi, 4 fakülte, 1 yüksekokul ve 2 yüksek lisans diploması aldıktan sonra, 2018 yılında kayıt yaptırdığı Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesinden mezun olarak 8’inci yükseköğrenim diplomasını almaya hazırlanıyor.
Konya İmam Hatip Lisesinden 1990’da mezun olduktan sonra 1995 yılında Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Kamu İdaresi Kısmı’nı bitirip 85’inci Devir Konya Kaymakam Adayı olarak mülki amirlik mesleğine başlayan Çiftçi, Aksaray-Gülağaç, Erzurum-Tekman, Nevşehir-Derinkuyu, Bitlis-Adilcevaz ve Kırşehir-Kaman ilçelerinde kaymakamlık, akabinde İçişleri Bakanlığı İşçi Genel Müdürlüğünde daire başkanlığı yaptı.
TBMM Lideri İsmail Kahraman’ın özel kalem müdürlüğü ve lider başmüşavirliği vazifelerinde de bulunan Çiftçi, 2018’de Çorum Valiliği vazifesine atandı.
Çiftçi, 24 yıllık kamu vazifesiyle birlikte eğitim hayatını da sürdürerek, Mülkiye’nin akabinde Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi ile Anadolu Üniversitesinde adalet, iktisat ve milletlerarası münasebetler kısımlarını bitirdi.
Konya Selçuk Üniversitesi ile Van Yüzüncü Yıl Üniversitesinde kamu idaresi ve siyaset bilimi üzerine iki başka yüksek lisans çalışması yapan Çiftçi, eğitimini, 2018 yılında başladığı Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesinde sürdürüyor.
– Hukuktan sonra sırada tarih, edebiyat ve ideoloji var
Şiddetli mülki amirlik vazifelerinden artakalan vakitlerinde ders çalışarak eğitimine devam eden Çiftçi, eğitim hayatını hukukun akabinde tarih, edebiyat ve ideoloji alanlarında sürdürmeyi planlıyor.
Vali Çiftçi, AA muhabirine, maaş artışı ya da mesleğinde yükselmek emeliyle değil, farklı mevzularda bilgi sahibi olmak istediği için öğrenme isteğiyle eğitim hayatına aralıksız devam ettiğini söyledi.
“Beşikten mezara kadar ilim öğreniniz” hadisi, Henry Ford’un “İnsan öğrenmeyi bıraktığı gün yaşlanır. Öğrenmeyi terk eden kişi 20’sinde de olsa, sekseninde de olsa yaşlıdır” ve Ord. Prof. Dr. Süheyl Ünver’in “Hayatta her türlü hırsımı yendim, ama öğrenme hırsımı hiç yenemedim.” kelamlarının eğitime olan motivasyonunu artırdığını lisana getiren Çiftçi, “Benim için artık eğitim-öğretim bir hayat usulü haline geldi.” dedi.
Diplomaların kendisi için bir gaye değil, edindiği bilgilerin birer sonucu olduğunu tabir eden Çiftçi, “Şu anda mesleğimin 24’üncü yılını çalışıyorum. Ortadan geçen mühlet zarfında bir yandan mesleğimi icra ettim, bir yandan da kendimi geliştirmeye, okumaya, öğrenmeye devam ettim.” diye konuştu.
– “Mesaimi hiçbir vakit eğitim hayatımla karıştırmadım”
Vali Çiftçi, meslek ve eğitim hayatını birbirine karıştırmamaya azami ihtimam gösterdiğini vurgulayarak, şöyle devam etti:
“Mesai saatleri dışında ders çalışıyorum. Kendime ve aileme ayırmam gereken vakitten feragat edip imtihanlara hazırlanıyorum. Devletime ve milletime harcamam gereken mesaimi hiçbir vakit eğitim hayatımla karıştırmadım. Günün 20.00-23.00 saatleri ortasını ve hafta sonlarının bir gününü ders çalışma vakitleri olarak ayırıyorum. Kalan vakitlerde da eşimle, çocuklarımla, evimle ilgileniyorum. Evdekiler de benim bu üslubuma alıştılar, onlara artık garip gelmiyor.”
Kaymakamlık yaptığı periyotta Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesinde eğitim gördüğünü anlatan Çiftçi, final imtihanları için müsaade almaya gittiğinde valinin kendisine “Sen bu işi fazla abarttın galiba.” dediğini hiç unutamadığını aktardı.
Çiftçi, eğitim hayatını sürdürmenin bilgi edinme dileğinden kaynaklandığının altını çizerek, şunları kaydetti:
“Konya’da yüksek lisans çalışmasına devam ederken, merhum babam ‘Nevşehir’den buraya her hafta sonu gelip gidiyorsun. Alacağın diplomanın maaşına yararı olacak mı?’ diye sordu. ‘Maaşıma fazla tesiri yok, cüzi bir artış olacak.’ dedim. ‘Görevinde yükselmene, vali olmana tesiri olacak mı?’ diye sorduğunda ise ‘Yüksek lisans yahut doktora çalışmasını bitiren birinin mesleğinde ilerleyeceğine dair rastgele bir garanti yok.’ dedim. ‘Madem maaşına, mesleğinde ilerlemene tesiri yok, niçin bu kadar uğraşıyorsun ?’ dedi. Bu da unutamadıklarımdan.” sözlerini kullandı.
Mülkiye’de okurken tek işinin öğrencilik olduğuna, daha sonra iş ve aile sorumluluklarını yüklenmesiyle eğitim hayatının güçleştiğine işaret eden Çiftçi, “Bütün bu sorumlulukları eş vakitli yürütmek zorlaşıyor fakat benim temelde gayem, siyasaldan sonraki tahsil hayatımda daima bir şeyler öğrenmek, irtifa kaybetmemek oldu. Bu nedenle derslerden geçer not almak fazla sıkıntı olmadı. Öğrenmeyi sağlayabildiğim için rahatlıkla sınıfları rastgele bir maniyle müsabakadan geçtim.” halinde konuştu.
Vali Çiftçi, gençlere üniversiteden mezun olduktan sonra ilgi duydukları diğer bir kısımda yükseköğrenime kesinlikle devam etmelerini tavsiye etti.
Memurlar
